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Basta a visão de um telemóvel/celular moderno (e outros aparelhos do género) para interferir na concentração e no desenvolvimento da linguagem em crianças!

Psicólogos japoneses, fizeram um estudo, chegando à conclusão que a mera visão de um celular, perturba a concentração. 

Seja na sala de aula, no trabalho, durante a condução ou durante um belo jantar para duas pessoas: o telemóvel/celular no campo de visão de um ser humano – mesmo quando ele não está a tocar/chamar ou em uso, esse pequeno aparelho interfere com a capacidade de uma pessoa se concentrar.

Os pesquisadores Junichiro Kauahara e Motohiro Ito, da Universidade Hokkaido, para esta experiência tiveram ao seu dispor 40 estudantes académicos, os quais obtiveram uma tarefa bastante simples para ser resolvida no computador. Eles dividiram os estudantes em 2 grupos.

Ambos os grupos olhavam para a tela/ecrã com vários caracteres, e desse monte tinham de encontrar determinados caracteres. Contudo, os pesquisadores puseram ao lado do computador em um grupo de teste, um telemóvel/celular, no outro grupo, um simples bloco de apontamentos do mesmo tamanho.

Para ser possível comparar os resultados, foi cronometrado o tempo em ambos os grupos, que necessitaram para completar a tarefa.

A avaliação dos resultados mostrou que o grupo com o telemóvel, precisou de mais tempo para resolver as tarefas. A presença de telemóvel, o qual tem o potencial para tocar ou vibrar, limitou o desempenho cognitivo das pessoas no teste...

Telemóveis "inteligentes"(!) atrasam o desenvolvimento da linguagem em crianças !

Estes telemóveis já chegaram aos quartos das crianças alemãs. Os médicos têm vindo a alertar sobre o atraso no desenvolvimento da fala em crianças, devido ao facto delas olharem frequentemente para a tela/ecrã.

Há 20 anos atrás, o dia da criança era assim: jogar, brincar, ir com a mãe no fim de semana ao Zoológico, e, especialmente, tentavam imitar o os adultos falavam.

Hoje, os pequenos descobrem o mundo com o telemóvel ou "Tablet", dos seus pais ou de outras pessoas.

Se esses filmes e jogos "de aprendizagem" que as crianças pegam, são realmente adequados para as suas idades, é discutível. Pelo contrário, muitos pais se questionam se o uso de telemóveis podem ser danosos para o seu filhos.

Há alguns dias atrás, foi publicado um estudo, que foi apresentado no âmbito do encontro deste ano da Sociedade da Academia de Pediatria, em São Francisco - Califórnia, o qual trouxe agora conclusões controversas: O estudo mostrou que as crianças entre os 6 meses e os 2 anos de idade tendem a ser mais propensas a mostrar atraso no desenvolvimento de linguagem, quanto mais tempo elas gastam com telemóveis, tablets e jogos electrónicos pior.

Apenas 30 min. por dia tem já um efeito negativo em 49% no desenvolvimento da fala !

Quase 900 crianças de 18 meses de idade participaram neste estudo. Uma pesquisa com os pais, indicou que as crianças se sentam em média 28 min por dia em frente à tela/ecrã. As crianças tiveram de passar por diversos testes de linguagem. O estudo envolveu pesquisadores que trabalhavam para a chefe a Dra. Catherine Birken, pediatra no Hospital para crianças doentes em Toronto.

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Fontes:

Forschung und Wissen

Merkur

Pravda-TV